Institut de Lingüística Aplicada
 

Edicions de l'IULA / Sèrie Tesis

37. Renau Araque, Irene. Gramática y diccionario: las construcciones con se en las entradas verbales del diccionario de español como lengua extranjera
Barcelona: Institut Universitari de Lingüística Aplicada. Universitat Pompeu Fabra, 2014. ISBN: 978-84-89782-57-0.
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Resum / Resumen / Abstract

Gramática y diccionario: las construcciones con se en las entradas verbales del diccionario de español como lengua extranjera, tesi doctoral defensada el novembre de 2012 a l’Institut Universitari de Lingüística Aplicada de la Universitat Pompeu Fabra, aborda els tipus de se i el seu tractament en els diccionaris romànics actuals, i proposa un model per a la seva representació en un diccionari d’aprenentatge d'ELE en línia.  Amb aquest objectiu, es tracten els aspectes següents: l’estat de la qüestió tant en els estudis de gramàtica com en els lexicogràfics pel que fa a les construccions amb se; la representació dels usos pronominals als diccionaris actuals de l’espanyol i altres llengües romàniques; l’anàlisi semàntica dels usos del se al corpus i l’elaboració d’un model d’entrada lexicogràfica verbal que contingui usos amb se per a un diccionari d'ELE. Com a resultats principals la tesi presenta una base de dades de verbs amb usos pronominals i un prototip de 20 entrades lexicogràfiques dels mateixos verbs; els dos productes estan disponibles en línia.

Gramática y diccionario: las construcciones con se en las entradas verbales del diccionario de español como lengua extranjera, tesis doctoral defendida en noviembre de 2012 en el Institut Universitari de Lingüística Aplicada de la Universitat Pompeu Fabra, aborda los tipos de se y su tratamiento en los diccionaros románicos actuales, y propone un modelo para su representación en un diccionario de aprendizaje de ELE en línea. Para dicho objetivo, se atienden los siguientes aspectos: el estado de la cuestión tanto en los estudios de gramática como en los lexicográficos acerca de las construcciones con se; la representación de los usos pronominales en los diccionarios actuales del español y otras lenguas románicas; el análisis sistemático de los usos de se en el corpus y la elaboración de un modelo de entrada lexicográfica verbal que contenga usos con se para un diccionario de ELE. Como resultados principales la tesis presenta una base de datos de verbos con usos pronominales y un prototipo de 20 entradas lexicográficas de los mismos verbos; ambos productos están disponibles en línea.

Gramática y diccionario: las construcciones con se en las entradas verbales del diccionario de español como lengua extranjera (‘Grammar and dictionary: the constructions with ‘se’ in verb entries in the Spanish dictionary as a foreign language’), a PhD thesis defended in November 2012 at the University Institute for Applied Linguistics (IULA) within the Universitat Pompeu Fabra, addresses the types of ‘se’ and its treatment by current romance dictionaries and proposes a model for its representation in a dictionary for learners of Spanish as a foreign language. For this purpose, the following aspects are analysed: the review of both grammar and lexicographical literature regarding constructions with ‘se’; the representation of pronominal uses in current dictionaries of Spanish and other romance languages; the semantic analysis of the uses of ‘se’ in corpora; and the development of a model of a verbal lexical entry for a dictionary of Spanish as a second language containing uses of ‘se’. The results of the thesis are mainly the elaboration of a database on pronominal verbs and of a prototype of 20 lexical entries with the same verbs. Both items are available online.

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