En el marc del projecte de recerca Jugant a definir ciència (cofinançat per FECYT-FCT-12-4482, FECYT-FCT-11-2501 i AGAUR 2012, 2012ACDS00050, IP: Rosa Estopà) s'ha presentat recentment una nova eina: El MICROSCOPI: La ciència a través dels mots, aprenent dels nens i nenes.
El MICROSCOPI és un banc d'idees de nens i nenes entre 6 i 14 anys que recull les seves explicacions de mots de ciència, informació relacionada i relacions conceptuals. S'actualitza constantment i parteix del material que es recull a través del Club LÈXIC, una altra eina resultant del projecte. De cada terme s'ofereixen, definicions i dibuixos fets pels nens i nens, fotografies, una primera anàlisi de les categoritzacions i de les idees que transmeten les definicions, entre d'altra informació.
Aquesta eina ha estat presentada a la XI Jornada de la SCATERM: «La terminologia en el món educatiu: didàctica, recursos i estratègies» (Institut d'Estudis Catalans, maig 2013) i recentment al IV Congrès Internacional Estratègies cap a l'aprenentatge col·laboratiu UNIVEST 2013 (Universitat de Girona, juliol 2013).
Més informació a la web del projecte Jugando a definir la ciencia i a la seva pàgina a Facebook.
© INSTITUT DE LINGÜÍSTICA APLICADA - UNIVERSITAT POMPEU FABRA