Andreína Adelstein
Formación académica
Doctoranda del Programa de Doctorado de Lingüística Aplicada, Institut Universitari de Lingüística Aplicada, Universidad Pompeu Fabra. Su tesis en curso, dirigida por la Dra. María Teresa Cabré, trata el tema "Las unidades terminológicas: representación y tratamiento".
Actividad docente en terminología
Profesora de "Léxico", Diploma de enseñanza del español como lengua segunda y extranjera, Laboratorio de Idiomas, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 1997-1998.
Actividad de gestión
Coordinadora del área de investigación "Sistemas léxicos (Lexicología, Lexicografía y Terminología)", Instituto del Desarrollo Humano, Universidad Nacional de General Sarmiento, desde marzo de 1996
Coordinadora del Curso de Aprestamiento Universitario, Universidad Nacional de General Sarmiento, septiembre de 1995-septiembre 1998.
Coordinadora de la sede Puán de la materia "Semiología", a cargo de la Prof. E. Arnoux, Ciclo Básico Común, Universidad de Buenos Aires, 1989-septiembre 1998.
Actividad investigadora
Participación en redes y grupos de investigación
Miembro del grupo TERMTEX (UNGS-UBA)
Miembro del grupo IULATERM, desde septiembre 1998.
Participante en la Red temática de investigación Conocimiento, lenguaje y discurso especializado.
Miembro integrante del Grupo Argentino de Apoyo a la Subcomisión de Terminología, de la Comisión Temática Sistemas de Información Científica y Tecnológica - Reunión Especializada de Ciencia y Tecnología del MERCOSUR (RECYT), con sede en la SECYT (Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Nación), desde 1997.
Proyectos realizados
Investigadora del Subsidio para Investigación y Desarrollo CONICET, Proyecto 0114-97 ¿ Desastre, Derrame, Accidente, Incidente? Reformulación textual y léxica en la comunicación sobre Medio Ambiente, dirigido por la Dra. G. Ciapuscio, 1998-1999.
Investigadora del Proyecto piloto para el banco de datos terminológicos para el MERCOSUR (RECyT-SECyT), dirigido por la Dra. G. Ciapuscio, 1998-1999.
Investigadora-Docente Regular Categoría C (Adjunta) en el área "Sistemas léxicos (Lexicología, Lexicografía y Terminología)", Instituto del Desarrollo Humano, Universidad Nacional de General Sarmiento, Título del proyecto: Variación formal y conceptual en los textos de especialidad. Estudio del funcionamiento de los sintagmas terminológicos en el dominio del medio ambiente, 1997-1999.
Proyectos en curso
Investigadora-Docente Regular Categoría C (Adjunta) en el Instituto del Desarrollo Humano, Universidad Nacional de General Sarmiento. Título del proyecto: La comunicación especializada: aspectos lingüísticos, textuales y discursivos.
Publicaciones
Libros y monografías
Adelstein, A. et. al (1998), Taller de lecto-escritura. Vol. I y Vol. II: Aspectos gramaticales, textuales y discursivos. Aspectos del discurso científico-académico. Universidad Nacional de General Sarmiento, San Miguel (Argentina).
Artículos/Publicaciones en Actas de congresos
Lorente, M, A. Adelstein e I. Kuguel (1999) "La persistance du caractère évaluatif dans les lexicalisations: le cas du suffixe -azo en espagnol", en Silexicales nº 2: "La Morphologie des dérivés evaluatifs", UMR 8528/UMR 5610, Lille/ Toulousse. pp. 127-137
Adelstein, A. e I. Kuguel (1999), "La reducción de sintagmas terminológicos", I Seminario Terminología y Mercosur: recursos léxicos para la terminología, Buenos Aires, RECyT-UNGS. pp. 42-56.
Adelstein, A. (1996) "Banalización de términos con formantes de origen grecolatino", V Simposio Iberoamericano de Terminología- Riterm, México, Riterm, noviembre de 1998. pp.12-17.
Adelstein, A. e I. Kuguel (1994), "Los términos especializados en diccionarios monolingües", en Puente nº 6, UNIFE, Lima, Perú, artículo reproducido de Actas del IV Simposio Iberoamericano de Terminología. Riterm-SECYT-Unión Latina, Buenos Aires, 1994. pp. 107-111.
Adelstein, A. e I. Kuguel (1993), "Caracterización y delimitación de los neologismos sintagmáticos en el vocabulario de las ciencias sociales", en Actas del V Congreso Nacional de Lingüística (SAL), Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, 1997. pp.73-91.